你不理財，財不理你─「張老師」呼籲金錢觀從小養成

 

財團法人「張老師」基金會

 

阿志：媽～我今年生日禮物要一台ipad。 母親：上個月不是才幫你買iphone當生日禮物，在說家裡有電腦，你也有，不需要再一台ipad。 阿志：不一樣阿，班上很多人都有用ipad，帶到學校很方便，手機螢幕太小不好操作。 母親：那你可以用自己的零用錢購買阿，每個月不是都固定給你。 阿志：可是那些錢我平常用就不夠了…怎麼可能買ipad?

 

    孩子在成長的歲月裡，是否也向文中的阿志一樣，總是要求父母滿足他的物質需求？當父母拒絕時，可能引起親子間的衝突與不悅。其實，理財的觀念是需要從小開始建立培養的，擁有正確的金錢觀，對於孩子的未來是無價的。

    首先，給予小孩可以自行管理運用的金錢是第一步驟，金錢的來源可以是固定的零用錢、額外的獎勵、每年的壓歲錢…等，總之是孩子可以自主『決定』使用方式的錢財。身為家長，在面對孩子使用自己的財務時，可以從旁給予協助與引導，讓孩子學會分辨自己的『需要與想要』，孩子將從自主中建立良好的金錢態度。當孩子擁有自己的錢，也能夠自主的決定使用方式，才正式進入理財的領域，學習財務規劃。

    第二件事是養成孩子記帳的習慣，從記帳中瞭解自己的消費行為，唯有清楚自己的消費才能懂得改善與調整。我們都明白：人因為目標而努力，因希望而奮鬥。當開始懂得整理與歸納自己的財務時，財務目標的設立，便是讓我們願意改變消費行為的動力，也將會是引領我們朝積極努力的態度邁進。

    每個孩子都是父母的心肝寶貝，總是希望給予小孩安全的環境、良好的教育、衣食無缺的生活…，然而在這個多變的21世紀，社會的變遷、時代的進展已經超乎我們的想像，擔心著孩子可能輸在起跑點上，因此父母盡可能的滿足孩子的慾望，無論是電視、手機、平版或電腦，卻忘了教導最重要的金錢觀念。

    你希望孩子將來變成卡奴嗎？或者成為一個肯老族？如果不想，你需要以身作則、需要有良好且正確的財務價值觀。在這個賺錢困難、存錢更難的環境裡，我們都明白要『開源節流』的財務觀念，但你真的做到了嗎？除了教育孩子需要建立好的理財觀念，你曾經檢視過自己的理財價值觀嗎？你是否清楚明白自己的消費行為？財務上你是否有過任何規劃或目標？

    無論是想學習如何教育孩子金錢觀，或是為獨身的自己做規劃，亦或是邁入婚姻生活的伴侶，現在有個免費好康的資源，台北「張老師」與花旗銀行合作，辦理『幸福荷包方程式—智慧理財工作坊』，利用有趣的活動課程，體驗覺察每個人的財務觀念，引導學員正確的金錢態度，最後達到財務自由的理想。

    如果你現在就有教育孩子方面的疑問，或者已經是一名月光族，甚至有還不完的債務，你可以打電話給「張老師」，透過全省1980輔導專線，「張老師」將與你一起面對關於親子教育、家庭財務、婚姻相處…等任何問題。只要你願意拿起電話，任何問題將有改變的機會。