本課程透過系統化學習，協助心理師、社工師、專輔教師等助人專業工作者，以媒材體驗為課堂核心，結合兒童青少年的身心發展、繪畫表現、媒材理論與遊戲活動，以協助學員們能掌握表達性活動設計原則，強化遊戲治動、媒材應用於輔導工作的實務能力，進而提升兒少輔導工作的專業效能。

1. 瞭解表達性藝術治療連續系統(ETC)與媒材向度(MDV)理論
2. 體驗不同媒材所催化的療癒力，並思考如何融入輔導實務之中。

114年8月16日(六)、17日(日)

心理師、社工師、專輔教師之相關專業助人工作者

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