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【現職】

彰化師範大學輔導與諮商學系 博士、追求心靈極度自由與幸福的學習者。

對自我天命的認同在：讓「歡樂」與「感動」齊聚一堂。專研後現代的焦點解決、敘事治療

敘事被人理解成一溫暖的學派，讓人很感動也很有生命力。卻不容易說清楚在諮商訪問對話中到底做了什麼，又是怎麼做的。被督導詢問，你的個案概念化內涵是什麼？頓時吞吞吐吐，啞口無言，不知如何是好。個案紀錄是精煉個案概念化內容的關鍵，後現代的敘事概念看似龐雜，怎麼梳理成為一個有系統的理解架構？然後形成敘事的個案概念化結構？讓祺堂老師陪你一起建構可跟大眾溝通的敘事概念化內涵。

敘事對話可以化約成｢說、聽、問、思、行｣五個關鍵字。敘事與其他學派有何不一樣？如何聽？聽什麼？如何理解？理解什麼？如何回應？回應什麼？如何訪問？訪問什麼？這些基本的訪問功夫，植基於敘事獨特的解構、外化、重寫、未知、尊敬與改寫之中。而鷹架對話，則揭露了敘事訪問的後設邏輯，在「定義、影響、反思、偏好、實踐」中循序漸進地改寫生命的故事。

｢點、線、面｣--｢關鍵字詞、故事軸線、知行合一｣是一個清晰易懂又具實務功用的敘事基本功。這是祺堂老師用二十多年的諮商功力，特別為學習敘事的夥伴所獨創的敘事訪問基本功。搭配著鷹架對話的訪問結構，讓你對敘事的訪問，除了有感性的流暢感，還有理性邏輯的結構理解架構。讓你一學就懂、一學就會。

透過生命自由書寫、曼陀羅繪畫，和投射圖卡與相關牌卡的協助，敘說並改寫生命經驗。深刻體驗在故事中沉澱概念、在概念中以故事為注，創造成人之美的實踐力。

【研習內容】
1. 敘事療法的個案紀錄與概念化 　
2. ｢點、線、面｣的敘事訪問基本功　　　　
3. 聆聽與理解的基本功
4. 鷹架對話的理解與演練
5. 關鍵字詞的練習；故事軸線的練習
6. 問出敘事精神的好問題

【報名流程】

【注意事項】

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6. 為保有老師的教學品質和其他學員與上課權益，請務必「準時」到達現場。
7. 本課程退費辦法依照桃園「張老師」心理學苑。學員因故申請退費，採匯款轉帳方式退款，學員需提供本人轉入之銀行存簿封面，銀行轉帳手續費30元由主動提出取消課程者自行負擔。
8. 全勤出席者，本中心將核發研習證書，請妥善保管，遺失恕不補發。
9. 為尊重講師智慧財產權，所有課程請勿私自錄(攝)影與錄音，謝謝！
10. 除天然災害、強烈颱風、地震等不可抗拒因素(依行政院人事行政局公佈停止上班上課)，其餘國定假日均照常上課。

※請假超過3.5小時者，將不頒發課程證書
※開班狀況於開課前兩週簡訊或email通知
※如有未盡事宜，得另行修正