課程目標
1、認識與瞭解藝術本位團體治療取向之療效因子。
2、學習表達性技法在團體輔導與諮商的應用。
3、實際體驗不同藝術媒材在團體藝術治療上的屬性。
4、透過實務操作和團體歷程,探索自身存在議題和自我關照。
課程內容
時間/日期 |
11月26日(六) |
11月27日(日) |
09:00 -10:30 |
團體動力與團體輔導概念 藝療活動(一)存在拼圖 【指令式】團體動力凝聚與人際連結 |
藝療活動(五)築高塔(一) 【自由式】團體合作與問題解決 |
10:30 -10:40 |
休息 |
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10:40 -12:00 |
團體藝術治療理論與實務 藝療活動(二)明信片敘事 【自由式】共構故事:覺察和意識存在議題 |
藝療活動(六)築高塔(二) 【自由式】團體合作與問題解決見證多元觀點 |
12:00 -13:00 |
午休 |
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13:00 -14:30 |
藝療活動(三)原型圖卡拼貼壁畫 【引導式】自我象徵與隱喻的探索 |
藝療活動(七)看見路上的心象風景 【引導式】交易與抉擇:探索資源與障礙 |
14:30 -14:40 |
休息 |
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14:40 -16:00 |
藝療活動(四)受傷人 【引導式】普同感與正向轉化 |
藝療活動(八)禮物 視福與集體赴賦能 |
※學員自備須知:攜帶兩本圖片多的舊雜誌-剪貼使用
講師
吳明富 台北大學視覺藝術學系藝術治療組副教授